ای برای آمادگی نسبت به تغییر، فهم جدید و عمیقتری از فرایند تغییر فراهم آورده (پاک نژاد و همکاران،1390) و بخش از یک رابطه علت و معلولی آزمون شده بین سازمان یادگیرنده و آمادگی به تغییر است(Sudharatna,2004). سازمانهای آموزشی به طور عام و دانشگاهها و…
بیشتر »